课程简介：《教育心理学》是职业技术师范学院学生的一门必修课。通过本课程的学习，使学生了解教育心理学的基本概念性问题，对中外教育心理学的发展历史概况、理论流派、基本观点有较深入的了解，使学生最终能运用本学科的理论知识，来研究分析现实教育的一些实际问题，让学生具备成为一名教师的基本素养。
2022年，《职业教育心理学》获批湖北省省级线下一流课程。
课程教学追求体系上的完整，以理论讲授为中心，教师在课堂中与学生建立“平等中的首席”的关系，以学生为主体，教师为主导，采用互助教学法、支架教学法，对课程重难点部分设置问题，激发学生思考，随机点学生回答，保证每个同学有回答问题的机会，学生在学习过程中运用思维导图形式构建学习的关键知识点，同时老师穿插案例和核心问题分析。课程重点培养学生的核心能力和学习技巧，培养学生课外自学资料，分组协作分析问题、解决问题的能力，课程合理安排课堂提问，加强学生对课堂的参与度，做好学生的过程性评价，更好的评估学生对知识的掌握情况和应用能力。课程平时成绩由文献阅读+读书笔记、思维导图分析、课堂三问、课堂分组讨论、分组主题班会说课比赛、课堂回答问题组成。