3月29日，来自湖北省内的61所中职学校、科研单位、相关企业的150余位“掌舵人”相聚湖北工业大学，开展湖北中等职业学校高质量发展研讨会。本次研讨会由湖北工业大学主办，湖北省教师教育学会职业教育教师分会联办，湖北工业大学职业技术师范学院、湖北职业教育发展研究院、湖北中等职业学校教育联盟承办。研讨会由湖北省名师工作室马丹教授主持。

此次研讨会分为五部分：技能高考辅导报告、湖北省教师教育学会职业教育教师分会会员征集、湖北中职校长论坛分论坛筹备、湖北职教发展研究院开放基金课题发布、湖北中职教育联盟工作介绍。

会议初始，湖北工业大学职业技术师范学院党委书记戴毅斌致辞欢迎专家、来宾的到来。戴书记指出，湖工大职师学院与职教发展有着深厚渊源，在国内较早地开展了职业教育，举办此次研讨会是对学校、学院办学成果的鼓励和认可。他希望，能够以本次研讨会为契机，致力为湖北职教发展贡献更多力量。

首先，湖北省技能高考专家委员会秘书长、武汉船舶职业技术学院电气与电子工程学院院长吕金华作《技能高考辅导报告》。吕院长指出，湖北省自2011年开始分类考试改革试点，首创“技能高考”新概念，划分10个考试大类。技能高考规模不断扩大，每年有10余万考生通过技能高考进入大学深造。技能高考的实践推动了湖北省乃至全国职业教育的改革和创新。

然后，湖北省教师教育学会职业教育教师分会秘书长、名师工作室成员张和平教授介绍分会工作。据介绍，该分会在省民政厅登记管理、由省教育厅负责业务主管，属于公益性、学术性社会组织，服务全省职教教师队伍建设，服务职业教育高质量发展。会上公布了会员类别、入会条件、会员权益、入会流程，希望与会中职学校领导加入其中，共同奋斗。

其次，湖北工业大学职业技术师范学院副院长、名师工作室骨干成员胡茂波教授介绍第三届中等职业学校校长论坛筹备工作，并发布湖北职业教育发展研究院开放基金课题。会上公布校长论坛分论坛的8个主题，包含与中职相关的“双优计划”、赋能乡村振兴、职普融通、产教融合、三教改革、数字化、中高职衔接、工匠精神等方向，邀请有意向的中职学校担任分论坛主持单位。会上发布了2024年度湖北职业教育发展研究院开放基金课题指南、申请对象及要求、申报程序及时间、结题要求、申报材料要求。

再次，湖北工业大学职业技术师范学院副院长宋庭新以《智能化、数字化助力下的中职学校整校教学质量提升》为题介绍湖北中等职业学校教育联盟工作。报告从虚拟教研室（含论文大赛）、教师工作坊、教学能力提升、教师学历晋升、专家讲座报告展开，介绍了职师学院、中职联盟能够提供的职业院校教师能力提升，职业院校专业（群）、课程建设，职业院校整校提升，双优校、双高校申报、验收等职业院校横向服务项目包。

最后，湖北中等职业学校教育联盟秘书长李祖胜感谢湖工大职师学院聚焦于中职学校，与中职联盟同心协力，联合中职学校、科研院所、相关企业一起推动湖北省中职学校高质量发展。关于中职联盟，他指出，中职联盟不是“自驾游”，而是有很强的方向感和使命感，以期培养出中职名学校、名校长、名学生；中职联盟不止“坐而论道”，需要继续打磨交流平台，以期形成相关成果。针对课题研究、基金申报，他指出要以问题为导向，注重科研的思想性、学术性。

此次研讨会的举办不仅促进了学校间的交流与分享，引领着发展方向，还激发了创新思维，加强了学校间的合作与联盟。通过这样的平台，教师们得以提升专业水平，学校也能更好地适应时代的发展需求，共同推动中等职业教育事业的蓬勃发展，为培养更多高素质的技能人才贡献力量。