立德树人，是我国社会主义教育的根本任务。伴随中国经济社会发展的巨大成就，我们已经建成世界上规模最大的职业教育体系。习近平总书记在党的十九大报告中强调要“落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平”，既是对优先发展教育的总体要求，又是对中国职业教育深化改革的要求，也是中国职业教育为世界舞台提供智慧和方案的重要支撑。中国职业教育作为国民教育体系的重要组成部分，按照我国《教育法》关于“坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力”的明确要求，在教育教学活动中更要坚持立德树人。

高职院校作为培养高素质技术技能人才的主阵地，在新的发展阶段，我国职业院校正处在关键的发展转型时期，担负着为社会培养高素质劳动人员以及专业性过硬技术人员的重要使命。由此可见，在新时代的社会发展背景与需求之下，怎样才能够培养出一批满足社会需求、满足时代潮流、真正实现中华民族伟大复兴的综合型人才，是职业院校必须要探讨的问题。对此，职业院校必须要以立德树人为切入点，致力于培养职业院校学生专业技能、理想信念、文明素养、道德品质、工匠精神等多个方面的能力。

“立德树人”教育方针的落实是发展职业教育的重要议题，在新时代背景下，职业教育载体院校应该通过什么途径去加强自身的“立德树人”教育方针的落实？