团队风采
建设之路
素养提升
美文荐读
学术分享
学术沙龙
职业技术教育学
高等教育学
教师教育学
招生与培养
实践教学
学生风采
教育学
拓展资源
教研活动
国培项目
教师教学能力提升
博士入职校
特色展示
话题研讨
名师送教
Links
Contact us
您当前的位置： 网站首页 > 品味书香 > 学术分享 > 正文
为了适应人们认知行为在信息技术变化下的改变，提供易感知的网络学习资源，瑞士开发了职业教育交互式教学视频资源。瑞士职业教育交互式教学视频资源集视频和附加信息于一体，能够发挥学习者的主体能动性，教师主导的灵活性，维护公益性的灵活自主地使用。具备支持课堂教学，学习者自主学习，催生有意义的学习，为终生学习提供可能。借鉴其经验，中国职业教育视频资源的开发应关注灵活性教学策略、学习过程自主分析的引入，聚焦教和学的有效性，关注教育的公益性。
