为充分发挥教学竞赛的示范引领作用，推动课堂教学改革创新，职业技术师范学院举办教学创新经验专题分享会。11月13日，学校教学创新二等奖获得者我院汪曦老师以《教育学》课程为例，向全院教师系统分享了其备赛经验、创新理念与实践智慧。
分享中，汪曦老师紧扣“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念。他详细阐述了如何将前沿教育理论、跨学科知识（心理学、生理学等）与真实教育案例进行有机融合，构建出层层递进、启思导行的教学内容体系。同时，他重点展示了如何综合运用案例探究、小组协作、沉浸式情境模拟及智慧教学工具等多元化方法，有效破解理论教学枯燥、学生参与度低的难题，实现知识、能力与素养的同步提升。
汪老师分享了从日常教学到竞赛打磨的升华过程。他强调，教学创新并非另起炉灶，而是对常态化优质教学的提炼、深化与系统化呈现。其经验在于：一是要根植课堂真问题，创新源于对学
情和教学难点的深刻洞察；二是要凝练鲜明创新点，形成逻辑严谨、特色突出的教学改革主线；三是要注重证据化呈现。通过学生学习成效的数据与案例，扎实印证创新实践的有效性。
本次分享为我院教师备战各级教学竞赛、深耕课堂创新提供了宝贵、可操作的路径参考。学院将持续搭建此类交流平台，以赛促教、以赛促创，激发广大教师的教学创新热情，将竞赛成果广泛应用于日常教学，全面提升人才培养质量。