王薇，女，湖北松滋人，职业技术师范学院讲师，教育学博士，研究方向为信息化教师教育和职业技术教师教育。
教育经历
2016.09-2021.12 华中师范大学人工智能教育学部，课程与教学论，获教育学博士
2003.09-2006.06 华中师范大学教育学院，教育学原理专业，获教育学硕士
2000.09-2002.06 华中师范大学外国语学院，英语教育专业，获文学学士学位
部分论文：
1.智能时代中小学教师专业发展的学校支持研究，教育研究与实验，2021年4月；
2.中小学教师专业发展标准的比较分析，现代教育管理，2021年5月；2021年9月被《中国人民大学报刊复印资料》全文转载；
3.高校教师培训评价维度建构，广西教育学院学报，2020年6月。
部分研究项目及著作：
1.以主要成员参与并完成教育部人文社科项目《教师培训有效性测评模型建构与应用研究》，已结题；
2.编委，《教育奠基未来-新中国教育70年70部教育著作》，2019年湖北教育出版社；
3.参与湖北省社科、地市州等各类项目5项。