各学院：
为推进我校教育信息化工作，进一步加强课程建设与改革，提高课堂教学质量，打造一批“金课”，学校决定开展“湖北工业大学第一届移动教学大赛”评选活动。具体安排如下：
一、大赛时间
大赛时段为4月4日-5月27日，请各学院于5月27日以学院为单位提供参评课程相关信息（见附件3）至教务处教研科。
二、参评对象
已立项的校级以上在线开放课程必须参加，其他在建的在线开放课程自愿参加。具体建设模板，可参考我校部分已获批精品在线开放课程（见附件1）。
三、评选依据及规则
按《移动教学大赛评选规则》（见附件2），对智慧课堂教学系统详细记录一周期教学过程的实时数据进行评价。
四、奖项设置及奖励
1.针对所有参赛课程，按得分高低评选出校级一等奖一名、二等奖两名、三等奖七名，并颁发奖品。
2.针对2019年新申报校级精品在线开放课程，按得分高低，拟评选出10门左右校级重点建设在线开放课程及50门左右校级精品在线开放课程，分别按4万元/门、1万元/门资助建设经费。
3.奖项数量及建设课程门数本着宁缺勿滥原则视具体情况确定。相关事项由教务处负责解释。
附件1：供参考的我校部分已获批精品在线开放课程
附件2：移动教学大赛评选规则
附件3：移动教学大赛评选登记表
教务处
2019年4月3日
附件1：供参考的我校部分已获批精品在线开放课程
课程名称：创意思维 主讲教师：邓卫斌
观看网址：
课程名称：土木工程施工 主讲教师：储劲松
观看网址：
附件2：“移动教学大赛”评选规则
指标 |
计分方式 |
资源建设 30分 |
对照课程大纲，上传授课PPT、视频、作业（习题）、课堂提问或讨论及其他相关教学资源等，满分分别为5分、15分、5分、5分、5分，按照完成率计分，满分为30分。“其他相关教学资源”不作具体形式要求，为加分项，最多加5分。 |
控件使用 30分 |
每发起任一活动（签到；投票/问卷；抢答；选人；作业/测验；任务；直播；评分；讨论；在线课堂；通知），则计1 分 |
活跃度 30分 |
教师发起的控件活动中(除选人活动外)，学生的平均参与度。 |
整体质量 评价 10分 |
由评委根据课程教学资源质量、教学使用情况等综合打分，去掉最高分及最低分，取平均值。 |
指标说明：
1.资源建设指标：PPT应覆盖全部教学内容；视频教学内容（原则不少于160分钟/16学时）应与PPT一致，并包含主要教学内容；每章或每4学时课程不少于1次作业或习题；每学时课堂教学不少于1个提问或讨论主题。
2. 控件使用指标：例如发起了6次签到，5次选人，则得分为6+5=11 分；若参与学生人数小于班级人数的30%，则该活动（除选人活动外）无效不计分；每次课堂的活动方式应不少于4种。
3. 活跃度指标：如班级100人，发起的签到有 98 人参与，问卷有 96 人参与，抢答有 90 人参与，则平均参与度为（98/100 + 96/100 + 90/100）/ 3 = 94.67%, 得分为 94.67%*10 = 9.467 分；如发布的话题中总评论数为200，则得分为 200/100=2分；评论内容不得违背参赛约定中的内容要求，且必须与讨论主题相关，否则不计分。
附件3：移动教学大赛评选登记表
学院 |
课程名称 |
课程类型 |
课程负责人 |
学分 |
学时 |
教学视频时长 |
所在公共服务平台 |
课程链接 |
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教学院长签字： （盖章）
说明：1.课程类型在五类中选择：文化素质教育课、公共课、专业课、创新创业类课、其他课程；
2.课程建设负责人至少应承担本课程25%以上的授课视频录制任务。